114學年度計畫3-9 發現天生科學家-原住民族文化科學研習-新豐國小場次(115年3月20日)
南投縣政府114學年度原住民族教育資源中心辦理課程研習暨推廣活動
計畫3-9 發現天生科學家-原住民族文化科學研習計畫
依據:
- 教育部113年08月13日臺教授國部字第1135702313號函暨投府113年9月20日府教學字第1130232201號函辦理。
- 教育部114年8月28日臺教授原字第1145703033號函辦理。
- 南投縣原住民族教育資中心114學年度推動計畫執行運作方案。
- 目的:
- 透過研習課程,有效幫助教師瞭解原住民族的科學知識。
- 透過研習實作,協助教師進行原住民族科展教學。
- 透過研習課程,運用科展知識作為教師課程設計的素材。
- 參與人員:
(一)共2場次,場次一濁水溪線、場次二烏溪線
(二)縣內原住民族重點學校擔任自然科領域教師派一名參加。
- 研習時間:場次一:114年9月12日(星期五)
場次二:115年3月20日(星期五)
- 研習地點:場次一:草屯鎮中原國小會議室 (南島植物的大宅院)
- 場次二:南投市新豐國小會議室 (植物纖維特性:原住民族傳統智慧之科學驗證)
- 預期效益:
- (一)增進學員對原住民族科學知識的了解。
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(二)透過原住民族科學知識的坊作,培訓原住民族科學知識種子教師。
(三)活化原住民族科學知識並應用於教學。
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本計劃與南投縣(市)114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國教地方團自然科學領域(議題)分團
輔導員公開授課暨領域教師增能工作坊實施計畫合作辦理。
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