跳到主要內容區
南投縣原住民族教育資源中心

📢推播《TIKS原住民族知識體系電子報》Vol.02、Vol.03雙期新刊

114年度《TIKS原住民族知識體系電子報》 雙期新刊 Vol.02、Vol.03 已正式出刊!  

本次雙期主題聚焦於**「原住民族知識體系的課程轉化」與「原住民族知識的教學實踐」**兩大面向,從課程設計到教學現場,展現原住民族知識如何在教育體系中被轉化、實踐與延伸。
內容結合各族知識研究中心、教育工作者與學者的研究與觀察,呈現豐富的原民教育實務樣貌。誠摯邀請您一同閱讀本期內容,深入了解原住民族知識體系於多元場域中的應用與推展現況。

📌 各期重點簡介
🔹 Vol.02 課程轉化篇:聚焦知識體系與教育現場的互動,呈現部落教師與課程設計者的行動經驗。
🔹 Vol.03 教學實踐篇:以具體案例展現知識轉譯與教學創新,探索文化如何在課室中生根。

📚 閱讀與訂閱方式
👉 閱讀 Vol.02: https://pse.is/8aasgf
👉 閱讀 Vol.03: https://pse.is/8aasau
📩 免費訂閱電子報:https://pse.is/84qkj5

  📎 電子報宣傳素材包:https://pse.is/8ahu3m
(內含電子報宣傳圖文素材,若您欲協助推廣,可自由下載與轉發使用。)  

🔸建議轉發對象:校內教學人員、族語師資、族語中心人員、教學現場工作者、文化行政、對原住民族知識體系有興趣夥伴等

此外,為擴大知識推廣效益,亦懇請貴單位協助將此份電子報資訊轉發予所屬同仁、合作夥伴、社群或學習群組,共同支持原住民族知識的傳承與流通。
若您或貴單位成員有意分享觀察、教學經驗或文化實踐故事,也歡迎投稿至我們的專欄「Siliq觀點提出者」,一同參與知識的共構與交流。
📮 投稿信箱:k-tiks@gms.ndhu.edu.tw
誠摯感謝您的閱讀與轉發支持,
讓這份蘊含族群智慧與時代意義的電子報,能被更多人看見、理解與傳承。
瀏覽數: