📢推播《TIKS原住民族知識體系電子報》Vol.02、Vol.03雙期新刊
114年度《TIKS原住民族知識體系電子報》 雙期新刊 Vol.02、Vol.03 已正式出刊!
本次雙期主題聚焦於**「原住民族知識體系的課程轉化」與「 原住民族知識的教學實踐」**兩大面向,從課程設計到教學現場, 展現原住民族知識如何在教育體系中被轉化、實踐與延伸。
本次雙期主題聚焦於**「原住民族知識體系的課程轉化」與「
內容結合各族知識研究中心、教育工作者與學者的研究與觀察, 呈現豐富的原民教育實務樣貌。誠摯邀請您一同閱讀本期內容, 深入了解原住民族知識體系於多元場域中的應用與推展現況。
發予所屬同仁、合作夥伴、社群或學習群組, 共同支持原住民族知識的傳承與流通。
若您或貴單位成員有意分享觀察、教學經驗或文化實踐故事, 也歡迎投稿至我們的專欄「Siliq觀點提出者」, 一同參與知識的共構與交流。
投稿信箱:k-tiks@gms.ndhu.edu.tw
誠摯感謝您的閱讀與轉發支持,
讓這份蘊含族群智慧與時代意義的電子報,能被更多人看見、 理解與傳承。
各期重點簡介
Vol.02 課程轉化篇:聚焦知識體系與教育現場的互動,
Vol.03 教學實踐篇:以具體案例展現知識轉譯與教學創新,
閱讀與訂閱方式
閱讀 Vol.02: https://pse.is/8aasgf
閱讀 Vol.03: https://pse.is/8aasau
免費訂閱電子報:https://pse.is/
電子報宣傳素材包:https://pse.is/8ahu3m
(內含電子報宣傳圖文素材,若您欲協助推廣,
建議轉發對象:校內教學人員、族語師資、族語中心人員、
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