📢推播-南投縣仁愛鄉公所辦理『112年原住民族族語閱讀推廣培力工作坊』📢
112年原住民族族語閱讀推廣培力工作坊
一、活動緣起：鑑於民眾使用本土語言的能力減退，且忽略了它，故期待以培力工作坊，培訓有語言能力及文化資本的志工，成為「本土語言種子」，藉由閱讀繪本、說故事及其他互動方式進行教學，能創作多元族群的教案，提拱給需要的家庭與社區，讓本土語言能永續長存
二、辦理單位
指導單位：教育部、國立臺灣圖書館
主辦單位：南投縣政府文化局
承辦單位：仁愛鄉立圖書館
三、辦理日期：112年7月5日至7月6日止
四、辦理地點：仁愛鄉圖書館三樓閱讀室
五、參加對象及人數：20人，由本所語推人員、轄內族語老師及有興趣之民眾均可參加。
六、報名方式：填寫報名表或電洽報名：049-2803415轉855 施小姐。
六、活動流程
燦爛時光繪客室
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112年7月5日(星期三) |
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項次 |
時間 |
課程名稱 |
主講(持)人 |
備註 |
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1 |
08:30~09:00 |
報到 |
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2 |
08:50~09:00 |
長官致詞 |
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3 |
09:00~09:50 |
燦爛時光繪客室一 帶著初心~賞析繪本 共讀:想織布嗎?孩子 Tqbaq su tminun pala pi?laqi |
卓惠美 |
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4 |
10:00~10:50 |
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5 |
11:00~11:50 |
燦爛時光繪客室二 共作:家人的記憶圖像 |
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6 |
12:00~13:00 |
午餐 |
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7 |
13:00~13:50 |
燦爛時光繪客室二 共作:家人的記憶圖像 |
卓惠美 |
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8 |
14:00~14:50 |
繪本文本教案書寫1-1 |
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9 |
15:00~16:00 |
繪本文本教案書寫1-2 |
卓惠美 |
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10 |
16:30~ |
收穫滿行曩~賦歸 |
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燦爛時光繪客室 112年7月6日(星期四) |
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項次 |
時間 |
課程名稱 |
主講(持)人 |
備註 |
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1 |
08:30~09:00 |
報到 |
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2 |
08:50~09:00 |
長官致詞 |
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3 |
09:00~09:50 |
燦爛時光繪客室三 共作:家人的記憶圖像 |
卓惠美 |
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4 |
10:00~10:50 |
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5 |
11:00~11:50 |
燦爛時光繪客室四 共享:繪本悅讀分享會 |
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6 |
12:00~13:00 |
午餐 |
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7 |
13:00~13:50 |
燦爛時光繪客室四 共享:繪本悅讀分享會 |
卓惠美 |
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8 |
14:00~14:50 |
繪本文本教案書寫2-1 |
卓惠美 |
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9 |
15:00~16:00 |
繪本文本教案書寫2-2 |
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10 |
16:30~ |
收穫滿行曩~賦歸 |
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七、師資簡介
卓惠美 Aking Nabu
南投縣原住民族教育資源中心主任
最喜歡說、寫、畫故事
繪本作品：
《高山上的小米田》
《阿公的大腳丫》（榮獲第 5 屆數位出版金鼎獎最佳人文類電子書獎）
《大樹 Qhuniq》
《想織布嗎？孩子》（榮獲第 39 屆金鼎獎數位出版類優良出版品推薦）
《 彩虹貓尋親 》
得獎紀錄
2011 第五屆數位出版金鼎獎最佳藝術人文類電子書獎。
2015 第 39 屆金鼎獎數位出版類優良出版品推薦。
2015 文化部第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動獲選。
2015、2018 德國法蘭克福書展臺灣館數位出版專區代表展示作品。
2015 墨西哥瓜達拉哈拉書展臺灣館數位出版專區代表展示作品。
2018 原住民族文化基金會補助出版。
2012、2014、2015 2018 義大利波隆那童書展臺灣館入選展示。
插畫作品：
《塞德克文化基本教材》、《塞德克與小矮人》、《三棵櫸木》、《白茄冬樹》
- 預期效益
- 藉由工作坊，鼓勵學員學習、運用各種臺灣母語，增進各族群
間的瞭解、尊重、包容及欣賞，奠立本土語言於相關領域課程中之基礎。
- 透過教案討論，展現活動的多元性與本土觀，有效提昇學員
活動設計之能力。
- 讓學員皆能在課程中做深度學習，深感受鄉土語言之美，進而
建立愛鄉土及關懷社會與自然之人本情懷。
- 提升學員對於本土語言閱讀之欣賞能力，熱愛本土文化之美，
進而擴大本土語言使用之內涵。
